2024-05-05@00:41:22 GMT
۲۶۲ نتیجه - (۰.۰۰۳ ثانیه)
جدیدترین‌های «پژوهش سراهای»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
ایسنا/زنجان مدیر پژوهش‌سرا دانش آموزی ابن سینای ابهر گفت: پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی پلی به سوی گسترش فرهنگ تحقیق و پژوهش و تربیت دانش‌آموزان پژوهشگر هستند. پژمان عسگری در گفت‌وگو با ایسنا، گفت: پژوهش‌سرای دانش‌آموزی، مرکزی است که به منظور گسترش فرهنگ تحقیق و پژوهش در بین دانش‌آموزان و هدایت استعدادها و رشد خلاقیت‌های آنان با فراهم کردن امکانات و تجهیزات لازم تأسیس می‌شود. وی با بیان اینکه حضور در پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در گسترش فرهنگ تحقیق و پژوهش، رشد و توسعه علمی پژوهشی دانش‌آموزان و ایجاد دسترسی دانش‌آموزان به یافته‌های جدید علمی پژوهشی تاثیرگذار است، افزود: اگر افراد از سنین دانش‌آموزی پژوهش محور بار بیایند، در مراحل بعدی زندگی خود نیز انسان‌های پژوهش‌محوری خواهند بود. مدیر پژوهش‌سرای ابن سینای ابهر با...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، مدیرکل آموزش و پرورش استان در این جلسه گفت: ضرورت دارد تا حد امکان نیروی انسانی متخصص به پژوهش سراها اختصاص یابد. رضا رضایی گفت: تغییر مدیران پژوهش سراها بدون هماهنگی معاون آموزش متوسطه اداره کل ممنوع است و برای انتصاب مدیران جدید برای پژوهش سراها بایستی مطابق روال سال‌های گذشته استان / ناحیه / شهرستان / منطقه سه گزینه مدنظر خود را برای تصدی پست با مکاتبه اداری برای انجام مصاحبه به اداره کل معرفی نمایند. وی اظهار داشت: با توجه به ارزش مالی تجهیزات پژوهش سراها، در حد امکان باید به آنها نیروی سرایدار تعلق گیرد و در شهرستان‌ها و...
به گزارش جام جم آنلاین همدان، احمد آقامحمدی با اعلام این خبر، گفت: در اجرای برنامه ها و رویداد های کیفیت بخشی و بهبود فرآیندهای یاددهی، یادگیری (طرح شهید کاظمی آشتیانی)، چهارمین دوره جشنواره های علمي-پژوهشی، پژوهش سراهای دانش آموزی در سه مرحله مدرسه ای، منطقه ای و استانی با شرکت 8899 نفر از دانش آموزان (تمامی مقاطع تحصيلی استان) برگزار گرديد. آقامحمدی افزود: داوری مرحله استانی این جشنواره توسط قطب های استانی پژوهش سراهای دانش در 11 عنوان مسابقه و 86 گرايش در محورهای : 1- سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی، 2- زیست فناوری، 3- کد نویسی، 4- گیاهان دارویی و طب سنتی، 5- نانو فناوری، 6- نجوم، 7- انرژی های نوین، 8- آزمایشگاه علوم تجربی، 9- فناوری...
ایسنا/یزد دانش‌آموزان بافقی در جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌سراهای استان یزد موفق به کسب ۱۳ رتبه شدند. «سیدجواد میرجعفری» مدیر آموزش و پرورش شهرستان بافق با اشاره به درخشش ۲۲ دانش‌آموز این شهرستان با کسب رتبه‌های فردی و گروهی در جشنواره علمی و پژوهشی پژوهش‌سراهای استان، تصریح کرد: این جشنواره در سال تحصیلی گذشته با هدف تقویت فرهنگ مطالعه، انجام تحقیق و پژوهش فردی، گروهی، تقویت مهارت کار گروهی در بین دانش‌آموزان در سطح استان برگزار شد. وی افزود: فرآیند داوری منطقه‌ای در تیرماه انجام و برگزیدگان نهایی هر منطقه در اخیراً به استان اعلام شد که «علی نادری زاده» دبیر توانمند فیزیک و پژوهشگر مطرح شهرستان نیز به عنوان داوری آثار مرحله استانی حضور داشت. میرجعفری با تبریک به آینده‌سازان...
ایسنا/خوزستان مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان از برگزاری چهارمین دوره مرحله استانی جشنواره علمی - پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در استان خبر داد. مسعود حمیدی‌نژاد امروز یکشنبه 29 مرداد با اشاره به برگزاری چهارمین جشنواره علمی- پژوهشی در سراهای دانش‌آموزی استان خوزستان، اظهار کرد: اجرای مطلوب فعالیتهای علمی و پژوهشی به عنوان یکی از نتایج اجرای صحیح برنامه درسی ملی در این رویداد بزرگ علمی نمایان است. به گزارش ایسنا، وی افزود: برگزاری جشنواره‌های مختلف علمی میتواند به افزایش و ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان کمک کند و جشنواره علمی – پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی نیز یکی از رویدادهای مهم علمی است. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: شناسایی استعدادها و توانایی‌های دانش‌آموزان از اهداف جشنواره علمی - پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی است....
به گزارش خبرنگار مهر، شهناز پولادی صبح سه‌شنبه در بیست و دومین نشست مرکز پژوهش‌های شورای اسلامی شهر بوشهر اظهار داشت: نیاز است که مدیریت شهری و مجموعه آموزش و پرورش در حوزه استفاده از ظرفیت‌های پژوهشی دانشگاه آموزان در راستای مأموریت‌های شهری همکاری داشته باشند. وی افزود: ظرفیت‌های آموزشی و پژوهشی در پژوهش سراهای آموزش و پرورش شهر بوشهر باید تقویت شود و شورا و شهرداری در تحقق این مهم اهتمام جدی خواهند داشت. رئیس مرکز پژوهش‌های شورای اسلامی شهر بوشهر بیان کرد: از دانش آموزان مدارس شهر بوشهر در راستای شکوفایی استعدادهای آنها و تقویت بسترهای آموزشی و پژوهشی در حد توان حمایت می‌کنیم. بیست و دومین نشست مرکز پژوهش‌های شورای اسلامی شهر بوشهر با حضور مدیرکل سازمان...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: پژوهش سراهای دانش آموزی نقش مهمی در توسعه فعالیت های پژوهشی دارند، بنابراین باید به سمت افزایش مراکز پژوهشی و کارآفرینی با اولویت مناطق کمتر برخوردار پیش برویم تا زمینه های پژوهشی آینده کشور فراهم شود. به گزارش خبرگزاری برنا؛ محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در آیین افتتاح پژوهش سرای دانش آموزی ابن سینا شهرستان اشتهارد استان البرزگفت: افزایش تعداد پژوهش سراهای دانش آموزی به منظور کشف استعدادهای علمی و پژوهشی همه دانش آموزان در دست اقدام است و ایجاد تفکر خلاق با راه اندازی خانه های خلاق نیز مدنظر است. وی بیان کرد: تحقق روحیه پژوهشگری در سنین کودکی و نوجوانی در دانش آموزان در دنیای...
محمدمهدی کاظمی در آیین افتتاح پژوهش سرای دانش آموزی ابن سینا شهرستان اشتهارد استان البرزگفت: افزایش تعداد پژوهش سراهای دانش آموزی به منظور کشف استعدادهای علمی و پژوهشی همه دانش آموزان در دست اقدام است و ایجاد تفکر خلاق با راه اندازی خانه‌های خلاق نیز مدنظر است. وی بیان کرد: تحقق روحیه پژوهشگری در سنین کودکی و نوجوانی در دانش آموزان در دنیای امروز ضروری است در نتیجه باید تلاش شود با استفاده از ابزارهای مختلف؛ تفکر الگوریتمی و روحیه پژوهشگری را در دانش آموزان تقویت کرده تا بدین ترتیب، مطالبه مقام معظم رهبری در خصوص تربیت پژوهشگر و دانشمند نیز انجام شود. کاظمی با اشاره به اینکه کشور در عرصه‌های مختلف علمی و پژوهشی دستاوردهای مهمی دارد، خاطرنشان کرد:...
ایسنا/زنجان رئیس آموزش‌وپرورش ناحیه یک زنجان گفت: شناسایی دانش‌آموزان نخبه از کارکردهای پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در استان زنجان است. ابوالفضل خوئینی ظهر امروز (۴ اسفندماه) در همایش گرامیداشت پرفسور محمود حسابی که در هنرستان احمد مهدوی زنجان برگزار شد، اظهار کرد: شناخت ما باید از دکتر حسابی افزایش یابد، زیرا آثار و برکاتی که دکتر حسابی داشت و به‌عنوان پدر علم فیزیک شناخته می‌شود، هنوز نیز در جامعه تداوم دارد. وی با اشاره به اینکه علم چراغ راه است و برکات آن برای همه افراد جامعه خواهد بود، متذکر شد: انسانی که عالم باشد دارای توانایی و شناخت است و میتواند با شناخت درست در مسیر خوب گام بردارد. خوئینی با یادآوری اینکه برکات علم هم برای جامعه و هم...
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما مرکز خوزستان، مسعود حمیدی‌نژاد پژوهش را اولین گام برای حرکت در مسیر پیشرفت دانست و گفت: بخشی از فرمایش‌های اخیر مقام معظم رهبری در خصوص جهاد تبیین مربوط به اندیشه و پژوهش است. وی پژوهش را تضمین کننده مسیر آینده دانش‌آموزان عنوان کرد و افزود: در مدارس طرح‌هایی مانند طرح جابر بن حیان و در قالب آن در دوره متوسطه نیز ۳۸۱ طرح اجرا می‌شود. حمیدی نژاد به کسب ۳ مقام کشوری از سوی دانش‌آموزان و ۱۸ مقام استانی در جشنواره پایان‌نامه‌های برتر را نمونه‌های تلاش دانش‌آموزان در کنار ۸۷ مقام استانی در جشنواره معلم‌پژوهنده در حوزه پژوهش برشمرد و ادامه داد: امسال حداقل ۴ معلم‌پژوهنده برتر از خوزستان افتخارآفرینی کردند. مدیر کل آموزش و...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: تقویت نوآوری در دانش آموزان از اولویت‌های نظام تعلیم و تربیت است. به گزارش ایسنا، محمد مهدی کاظمی در اختتامیه استانی سومین جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش آموزی شهر تهران که با هدف حمایت از دانش آموزان پژوهنده و ترویج فرهنگ پژوهندگی در میان دانش آموزان گفت: تقویت نوآوری در دانش آموزان از اولویت‌های نظام تعلیم و تربیت است و در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز بر موضوع پژوهش محوری تاکید فراوان شده است. کاظمی با بیان اینکه پژوهش‌های بنیادی عموما در٢٠ تا۴٠ سالگی اتفاق می‌افتد، خاطر نشان کرد: زمینه سازی برای تحقق پژوهش‌های بنیادی در آموزش و پرورش در زمان دانش آموزان محقق می‌شود، لذا باید در نظام...
سردار محمد قنبری روز سه‌شنبه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا اظهارداشت: برابر گزارش‌های به دست آمده پلیس در خصوص کلاهبرداری میلیاردی در سطح شهرستان چابهار و با توجه به حساسیت موضوع رسیدگی به این موضوع به طور ویژه در دستور کار کارآگاهان پلیس آگاهی قرار گرفت. وی افزود: ماموران انتظامی چابهار با انجام تحقیقات و بررسی‌های صورت گرفته، متهم را شناسایی و در یک عملیات هماهنگ او را در مخفیگاهش دستگیر کردند. فرمانده انتظامی سیستان و بلوچستان گفت: متهم دستگیر شده با اقرار به کلاهبرداری از شهروندان با وعده فروش شرکت‌های تجاری جعلی پس از تشکیل پرونده به مراجع قضایی تحویل داده شد. ۴ بهمن ۱۴۰۱، ۱۴:۰۱ کد خبر: 85008362 برچسب‌ها سیستان و بلوچستان چابهار کلاهبرداری انتظامی
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران اعلام کرد: در راستای مصوبه استانداری تهران و به پیشنهاد قرارگاه مدیریت جهادی، با هدف مدیریت مصرف گاز، فعالیت و آموزش در همه ادارات، مدارس، استخرها، سالن‌های ورزشی، کانون‌های فرهنگی، اردوگاه‌ها، پژوهش‌سراها، دارالقرآن‌ها، فضاهای آموزشی و تربیتی، مدارس دولتی و غیردولتی تعطیل و مدیران و مسؤولان مربوطه موظف به خاموش کردن سیستم گرمایشی و موتورخانه ها و قطع گاز هستند لذا فعالیت در همه این مراکز ممنوع هستند. مسؤولیت نظارت در تمام مراکز یاد شده بر عهده مدیران مناطق و مدارس است؛ این دستورالعمل لازم الاجرا برای تمام ادارات، مراکز و مدارس دولتی و غیردولتی آموزش و پرورش است. پایان پیام/
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، گفت: ۵۱ دانش‌آموز استان به عنوان برگزیدگان کشوری سومین جشنواره علمی - پژوهشی پژوهش‌سراهای کشور معرفی شدند که رشد ۱۹.۲ درصدی داشته است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، رضا رضایی صبح امروز در جمع خبرنگاران، با بیان اینکه در سومین جشنواره علمی- پژوهشی پژوهش‌سراهای کشور 80 هزار و 102 دانش‌آموز کرمانی ثبت‌نام کردند، اظهار داشت: با وجود محدودیت‌های مربوط به ویروس کرونا، این تعداد 7.67 درصد نسبت به سال گذشته رشد داشته است.وی با اشاره به اینکه از تعداد کل شرکت‌کنندگان 16 هزار و 221 نفر در گروه ادبیات و علوم انسانی، 15 هزار و 259 نفر در گروه گیاهان دارویی و طب ایرانی و 10 هزار و 694...
برخی مدارس در سال‌های گذشته، امکانات بیش‌تری در اختیار این بچه‌ها قرار می‌دادند؛ چیزهایی شبیه برگزاری کلاس‌های فراتر از کتاب، برگزاری دوره‌های نجوم، فیزیک پیشرفته و... و یا کلید آزمایشگاه فیزیک و شیمی را در اختیار این بچه‌ها قرار می‌دادند تا این دسته از بچه‌های علاقه‌مند، بتوانند از چنین امکاناتی بیشتر بهره‌مند شوند. اما مشکلات فراوانی هم در مسیر پیشرفت این بچه‌ها از سوی خانواده‌ها یا مدارس وجود داشت: یکی از مهمترین آنها چماق کنکور است؛ و اینکه این حرف‌ها در کنکور نمی‌آید و برای بچه‌ها نان و آب نمی‌شود و به‌جای مطالعه‌ی کتاب‌هایی فراتر از درس و مدرسه، باید تست بیشتر بزنند و مهارت‌های شرکت در آزمون‌های مختلف را پیدا کنند. مشکلات دیگری هم وجود داشت؛ تنوع علوم و...
به گزارش روز یکشنبه اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی، سید مهدی نبوی ثتلث افزود: سومین دوره جشنواره علمی و پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی کشور آذر ماه به میزبانی استان هرمزگان برگزار شد و از این تعداد ۱۴ دانش‌آموز عضو پژوهش‌سرای دانش‌آموزی مرکز استان هستند. وی عنوان کرد: این جشنواره با هدف تقویت و تعمیق فرهنگ مطالعه، انجام تحقیق و پژوهش فردی، گروهی و ایجاد زمینه مشارکت و تقویت مهارت کار گروهی در بین دانش‌آموزان در سه مرحله منطقه‌ای، استانی و کشوری برگزار می‌شود. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: سومین دوره جشنواره علمی و پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی کشور در ۱۰ عنوان ادبیات و علوم انسانی، نجوم، نانوفناوری، زیست فناوری،...
به گزارش حوزه استان های خبرگزاری تقریب، عباس سلطانیان در مراسم اختتامیه این جشنواره که در بندرعباس برگزار شد، اظهار داشت: پس از برگزاری مرحله منطقه‌ای و استانی بیش از هشت هزار دانش آموز با پنج هزار و ۵۵۲ اثر به مرحله کشوری راه یافتند که در نهایت استان‌های اصفهان، فارس و خراسان رضوی به رتبه‌های اول تا سوم این جشنواره رسیدند. وی افزود: هدف از برگزاری این جشنواره که در رشته‌های مختلف علمی، ادبی و هنری برگزار شد، قرار گرفتن دانش آموزان در موقعیت بهتر یادگیری است. این مقام مسئول تصریح کرد: تقویت پژوهش سراها از سیاسیت‌های دولت سیزدهم است و در یک سال گذشته بیست و یک پژوهش سرای جدید راه اندازی شده است. در...
در جلسه هماهنگی قائم مقام معاونت تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد با معاونین پژوهشی واحدهای این دانشگاه ضمن اعلام حضور این دانشگاه در نمایشگاه تخصصی آزمایشگاهی در نیمه دوم آبان ماه جاری، مطرح شد: تعداد مراکز رشد و سراهای نوآوری این دانشگاه از تاسیس معاونت تحقیقات، فناوری و نوآوری تا به امروز رشدی ۵۰ درصدی داشته است. به گزارش ایسنا، دکتر وحید ضرغامی در جلسه هماهنگی با معاونین پژوهشی واحدهای مختلف دانشگاهی برای حضور موثر در نمایشگاه هفته پژوهش‌وفناوری که عصر امروز با حضور دکتر عبدالله محمدی مدیرکل شبکه پژوهشی و آزمایشگاهی، دکتر قباد بهزادی پور مدیرکل سراهای نوآوری و دکتر لاله ملک نیا مدیرکل مدیرکل صنعت، جامعه و دانشگاه در سالن کنفرانس معاونت تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه...
به گزارش خبرنگار ایرنا، لیلا الماسی روز سه شنبه در نشست با مدیران پژوهش سراهای دانش آموزی استان البرز اظهارداشت: یکی از برنامه های محوری پژوهش سراهای استان در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ ارائه خدمات آموزشی به صورت مهارتی به دانش آموزان در مدارس فاقد آزمایشگاه یا تجهیزات کامل را تشکیل می دهد. وی با اشاره به اینکه انجام آزمایشات درسی نقش موثری در فرآیند یادگیری دانش آموزان دارد،خاطرنشان کرد: توسعه و تقویت فرهنگ پژوهش و تربیت دانش‌آموز خلاق و پژوهشگر از جمله اهداف مهم اجرای این برنامه در مدارس کم برخوردار استان است. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز بیان داشت: تلاش می کنیم تا پل ارتباطی مناسب بین پژوهش سرا ها و مدارس در البرزایجاد...
ایسنا/کرمان معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان گفت: ۸۰ هزار و ۱۰۲ دانش آموز کرمانی در سومین جشنواره علمی-پژوهشی پژوهش سراهای کشور ثبت نام کرده اند. اصغر پارسا امروز ۲۲ تیرماه با اعلام این خبر گفت: آمار دانش آموزان ثبت نام شده در این جشنواره با وجود محدودیت های مربوط به ویروس کرونا ۶۷.۷ درصد نسبت به سال گذشته رشد داشته است. وی افزود: از تعداد کل شرکت کنندگان ۶۸۴۶ نفر در گروه زیست فناوری، ۲۴۳۸ نفر در گروه سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی، ۲۶۲۷ نفر در گروه رباتیک، ۳۰۵۴ نفر در گروه نانوفناوری، ۱۰۶۹۴ نفر در گروه فناوری های حوزه فضایی و حمل و نقل پیشرفته، ۱۵۲۵۹ نفر در گروه گیاهان دارویی و طب ایرانی،...
به گزارش خبرگزاری فارس از پیشوا، مرحله استانی محور فعالیتهای آزمایشگاه هشتمین جشنواره نوجوان خوارزمی به میزبانی پژوهش سرای خواجه نصیر شهرستان پیشوا امروز ظهر برگزار شد. در همین راستا مسعود بهرامی مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، ابراهیم تاجیک نوری فرماندار پیشوا، سعید تاجیک مدیر آموزش و پرورش به همراه جمعی از مسئولین پیشوا از این جشنواره در پیشوا بازدید کردند. مسعود بهرامی در حاشیه بازدید از پژوهش سرای خواجه نصیر در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در پیشوا اظهار کرد: جشنواره نوجوان خوارزمی از جمله جشنواره‌های وزین و مهم آموزش و پرورش است که به بحث مدیریت دانش، پژوهش و همچنین بحث دانش بنیان می‌پردازد که مورد تاکید مقام معظم رهبری نیز است. وی با اشاره به...
مهدی کاظمی در نشست شورای آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: وجود پژوهش‌سراها باعث می‌شود روحیه پژوهش محوری و خلاقیت و نوآوری در آموزان شکوفا شود. وی بر توسعه توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای تاکید کرد: آموزش‌های فنی و حرفه‌ای مبتنی بر آمایش سرزمینی با رویکرد آینده‌پژوهانه و مشارکت صاحبان سرمایه، دستگاه‌ها و صنایع در مدارس متوسطه را از مهمترین سیاست‌های این معاونت عنوان کرد. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اجرایی‌سازی سند تحول یک ضرورت است، گفت: براساس فصل هشتم این سند که به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده و از سوی عالی ترین مقام دستگاه اجرایی به دستگاه‌های اجرایی ابلاغ شده است، همه دستگاه، سازمان ها و نهادها مکلف به همکاری...
به گزارش ایرنا، روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر روز شنبه به نقل از سرپرست معاونت آموزش متوسطه این اداره کل اعلام کرد: پژوهش سراهای دانش‌آموزی ظرفیت مهمی برای شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان و تربیت پژوهشگر و پتانسیلی بالقوه برای پژوهش محور شدن نظام آموزشی هستند. علی اکبر بازیار افزود: یادگیری اثرگذار و همگانی مستلزم مناسب بودن محیط آموزشی، امکانات و تجهیزات مورد نیاز دانش آموزان است که پژوهش سراها با فعالیت در ۱۱ محور علمی- پژوهشی و با در اختیار داشتن آزمایشگاه ها و کارگاه های تخصصی از جمله اتاق رایانه، خانه ریاضیات، اتاق نجوم، آزمایشگاه نانو، سلولهای بنیادی، گیاهان دارویی، زیست فناوری، کارگاه های رباتیک، انرژی های نوین، کدنویسی، ادبیات و حمل و نقل پیشرفته فضای...
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ما در سندتحول بنیادین مکلف شدیم که موزه علم ایجاد کنیم گفت: قرار است همکارانم پژوهشراها را به خانه‌های خلاق تبدیل کنند که رویان میتواند بخشی از کار را برعهده بگیرد. به گزارش ایران اکونومیست، یوسف نوری در جریان بازدید از پژوهشگاه رویان ضمن گرامیداشت یاد و خاطره زنده یاد کاظمی آشتیانی که از قله‌های علم فناوری و یک معلم بود اظهار کرد: شهید حسن تهرانی مقدم، دیگر قله علم و فناوری نیز فارغ‌التحصیل دانشگاه شهید رجایی بود. شهیدان باهنر، رجایی و همت نیز قله‌های معلمی هستند. وی افزود: ما وظیفه داریم به این مجموعه‌ها برویم. خدمت خانواده شهید تهرانی مقدم و شهید مطهری نیز رفتم. همه اینها برای ما که در کسوت...
تهران_ ایرنا_ وزیر آموزش و پرورش گفت: ۶۸۰ پژوهش‌سرای آموزش و پرورش می‌توانند به خانه‌های خلاق تبدیل شوند. به گزارش خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست، یوسف نوری امروز در بازدید از پژوهشگاه رویان اظهار کرد: بنده توفیق داشتم در حضور مقام معظم رهبری از قله‌های علم و فناوری یعنی معلمان نام ببرم. وی افزود: شهید آشتیانی و حسنی مقدم با افتخار معلم بودند و بسیاری از پایه گذاران علمی معلم و دانش آموخته دانشگاه تربیت معلم بوده‌اند. افرادی که با جهاد علمی خود، کشور را سرآمد کرده‌اند. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: امسال به نام دانش بنیان نام گرفته و باید اقداماتی در این خصوص صورت گیرد، برای پرورش افراد باید بذر این فعالیت‌ها از دوران کودکی کاشته شود...
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر یوسف نوری امروز در شانزدهمین دوره مسابقات روبوکاپ آزاد ایران که در دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات برگزار شد عنوان کرد: شهید تهرانی مقدم در دوران تحصیل ۵۰ نمونه ثبت اختراع داشت؛ از سوی دیگر سعید کاظمی آشتیانی که دبیر هم بودند در زمینه سلول بنیادی گام‌های خوبی برداشتند. وی افزود: محسن فلاحی که امسال دکترای هوش مصنوعی خود را به پایان می رساند در یک مسابقات جهانی تحت عنوان زیمنس نفر اول جهان شد. وی برای معلولان دستگاهی ساخت که میتواند آنها را به هواپیما منتقل کند. فلاحی قصد داشت که این طرح را در ایران انجام دهد. وی با بیان اینکه ارتباطات به سه دسته تقسیم می‌شوند گفت: ارتباطات بین انسان و...
ایسنا/مازندران مدیر پژوهش سرای دانش آموزی نوشهر از کسب رتبه نخست این واحد در مازندران طی سال تحصیلی گذشته خبر داد. لیلا ابوعلی مدیر پژوهش سرای دانش آموزی نوشهر در گفت وگو با ایسنا، اظهار کرد: در ارزیابی عملکرد پژوهش سراها که توسط وزارت آموزش و پرورش بر اساس مستندات عملکردی در سال تحصیلی گذشته انجام گرفت پژوهش سرای دانش آموزی شهید احمدی روشن شهرستان نوشهر به دلیل فعالیتهای علمی پژوهشی موفق به کسب مقام اول استانی در بین پژوهش سراهای استان مازندران شد. وی درباره چگونگی ارزیابی این مراکز گفت: ارزشیابی پژوهش سرای دانش آموزی کشور هر ساله توسط وزارت آموزش و پرورش بر اساس آیتم‌های پژوهشی، اجرایی و شاخص های ارزشیابی انجام می گیرد. ابوعلی افزود: پژوهش...
سالار قاسمی روز چهارشنبه در گفت و گوبا ایرنا اظهارداشت: براساس نتایج اعلام شده از سوی وزارت آموزش و پرورش، پژوهش سرای دانش آموزی معلم آموزش و پرورش ناحیه یک کرج موفق به کسب رتبه نخست ارزیابی عملکرد برنامه های پژوهش سراهای دانش آموزی کشوردر سال تحصیلی گذشته شد. وی خاطرنشان کرد: ارزیابی عملکرد پژوهش سراهای دانش آموزی کشور هر ساله توسط دفتر معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش و با تکمیل فرم های ۲۳ گانه صورت می پذیرد که پژوهش سرای معلم آموزش و پرورش ناحیه یک کرج موفق به کسب بالاترین امتیاز شد. وی بیان داشت: پژوهش سرای معلم دارای قطب نجوم، زیست فناوری و دبیرخانه جشنواره جوان و نوجوان خوارزمی است و همه ساله دانش آموزان...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: در ۷۲۶ منطقه آموزشی کشور ۶۸۴ پژوهش سرای دانش آموزی در حال ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی به دانش آموزان دوره های مختلف تحصیلی هستند و توسعه آن ها بر اساس تئوری ها و نظریه های یادگیری موقعیتی و زمینه ای صورت گرفته است که یقیناً در آینده دستاورهای بزرگی برای جامعه خواهد داشت. به گزارش ایسنا، علیرضاکمرئی در آیین اختتامیه دومین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور در شیراز گفت: بیش از ۱ میلیون و ۱۲۲ هزار دانش آموز در دومین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور شرکت کردند. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان این که شاهد رشد ۴۲۴ درصدی...
مدیرکل آموزش و پرورش البرز در این آیین گفت: درخشش دانش آموزان این استان در عرصه های علمی، پژوهشی، فناوری، تحقیقاتی، فرهنگی، ورزشی درسطح کشوری و برون مرزی تحسین برانگیز است. سالار قاسمی با بیان اینکه توانایی علمی - پژوهشی دانش آموزان موفق در این عرصه باید معرفی شود، یادآورشد: شناساندن توانمندی دانش آموزان موجب می شود تا فرآیند پژوهش تسهیل گردد . وی تصریح کرد: مدیران پژوهش سراهای دانش آموزی البرز بایدبرای ترویج فرهنگ پژوهش در مدارس و روحیه خودباوری دانش آموزان پژوهشگر در این استان گام های برنامه محور بردارند. وی ادامه داد: برای گسترش دامنه پژوهش وهمکاری مدیران مراکزعلمی - تحقیقاتی لازم است با مرکزی چون دانشگاه ها، پارک علم و فناوری و استاندارد تفاهم نامه های...
اسماعیل پیرعلی روز یکشنبه در نشست مدیران پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی آموزش و پرورش استان افزود: یکی از سیاست‌های پارک علم و فناوری نهادینه کردن فرهنگ ایده‌پردازی در میان دانش‌آموزان است که با تلاش پارک علم و فناوری و همکاری آموزش و پرورش حرکت خوبی در این راستا صورت گرفته است. وی ادامه داد: تاکنون یک میلیارد ریال حمایت مستقیم از ۲۹ طرح دانش‌آموزی از ۶ پژوهش‌سرای استان صورت گرفته است. پیرعلی تصریح کرد: یکی دیگر از حمایتهای صورت گرفته تجهیز پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی استان به مبلغ ۱۲ میلیارد ریال است که این اعتبار با پیگیری پارک علم و فناوری از طریق معاونت علم و فناوری ریاست جمهوری تخصیص یافت و تجهیزات خریداری شده در اختیار آموزش و پرورش قرار داده شد. رییس...
به گزارش خبرگزاری فارس از گنبدکاووس، عبدالقدیر کریمی در مراسم هفته پژوهش در دبیرستان غیردولتی دخترانه شمیم علم اظهار کرد: متاسفانه به پژوهش‌سراهای دانش آموزی توجه خاصی نشده و با توجه به اینکه این پژوهش‌سراها میتواند به عنوان مرکز تولید علم و پژوهش در دانش‌آموزان تاثیرگذار باشد باید مورد توجه وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد. وی تصریح کرد: نگاه دانش‌آموزان به مطالب علمی باید در راستای پژوهشی و تحقیقی بوده تا بتوانیم در حوزه علمی و دانش روز به فناوری‌های جدید برسیم. فرماندار شهرستان گنبدکاووس خاطرنشان کرد: ارتقاء مراکز پژوهشی به لحاظ امکانات و کمیت میتواند در تربیت و پرورش دانش‌آموزان پژوهنده نقش موثری داشته باشد. مدیر آموزش و پرورش شهرستان گنبدکاووس در این مراسم اظهار کرد: قدرت استقلال...
مهدی مودی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دانش آموزان خراسان شمالی در دومین جشنواره سراسری پژوهش سراهای دانش آموزی، موفق به کسب سه رتبه اول، یک رتبه دوم و یک رتبه سوم کشوری شدند. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی ادامه داد: جشنواره پژوهش سراهای دانش آموزی هر سال در ۱۱ محور برای دانش آموزان هر ۳ مقطع تحصیلی برگزار می‌شود. وی افزود: نانو، زیست فناوری، ادبیات و علوم انسانی، انرژی‌های نوین، سلولهای بنیادی، کد نویسی، فناوری فضایی و حمل و نقل پیشرفته، نجوم، گیاهان دارویی و طب سنتی، آزمایشگاه علوم و رباتیک محورهای این جشنواره هستند. مودی گفت: خراسان شمالی در این جشنواره ۱۹۶ نماینده داشت. وی در انتها بیان کرد: نانو، ادبیات و آزمایشگاه علوم سه...
مهدی مودی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دانش آموزان خراسان شمالی در دومین جشنواره سراسری پژوهش سراهای دانش آموزی، موفق به کسب سه رتبه اول، یک رتبه دوم و یک رتبه سوم کشوری شدند. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی ادامه داد: جشنواره پژوهش سراهای دانش آموزی هر سال در ۱۱ محور برای دانش آموزان هر ۳ مقطع تحصیلی برگزار می‌شود. وی افزود: نانو، زیست فناوری، ادبیات و علوم انسانی، انرژی‌های نوین، سلولهای بنیادی، کد نویسی، فناوری فضایی و حمل و نقل پیشرفته، نجوم، گیاهان دارویی و طب سنتی، آزمایشگاه علوم و رباتیک محورهای این جشنواره هستند. مودی گفت: خراسان شمالی در این جشنواره ۱۹۶ نماینده داشت. وی در انتها بیان کرد: نانو، ادبیات و آزمایشگاه علوم سه...
مهریار کرمی روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا هدف از برگزاری این جشنواره را تقویت و تعمیق فرهنگ مطالعه، تحقیق و پژوهش فردی و گروهی و تقویت کار گروهی در سه مرحله منطقه ای، استانی و کشوری در بین دانش آموزان متوسطه دوره اول و دوم ذکر کرد. وی خاطرنشان کرد: جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور در ۱۰ عنوان مسابقه نانو، آزمایشگاهی، انرژی های نوین، سلول های بنیادی، کدنویسی، نجوم، ادبیات و علوم انسانی، گیاهان داروئی، دریا و زیست فناوری برگزار شد. کرمی اضافه کرد: نگار ترکمان ، هانا مهاجر، آیناز ساکن قاشقای، پیوند یوسفی، غزل عطاری، نیلوفر ناصر بخت، آیلار کلاهی زنوزی، لنا کارگر حاجی آبادی، نرگس طالبی، نازنین هنرجو و سیده ریحانه حسینی...
ایرج بیت اللهی روز پنجشنبه با اعلام این خبر به رسانه ها افزود: ناحیه یک بندرعباس با هشت رتبه، قشم و میناب هرکدام با هفت رتبه و ناحیه ۲ بندرعباس با سه رتبه به ترتیب در جایگاه های اول تا سوم قرار گرفتند. وی با توجه به اینکه تعدادی از آثار گروهی انجام شده و برای داوری به قطب های کشوری ارسال شده است، افزود: در مجموع با ۳۱ رتبه تعداد ۴۹ دانش آموز هرمزگانی موفق به کسب این موفقیت شده اند که این مهم رشد ۲ برابری نسبت به سال گذشته را نشان می دهد . مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان اظهارداشت: این جشنواره با هدف تقویت وتعمیق فرهنگ مطالعه، تحقیق و پژوهش فردی و گروهی و تقویت کار...
به گزارش خبرنگار گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، عباس سلطانیان اظهار کرد: در اجرای ماده ۱۶اساسنامه پژوهش سراهای دانش آموزی مصوبه جلسه ۹۳۲شورای عالی آموزش و پرورش، شیوه نامه اجرایی پژوهش سراهای دانش آموزی تهیه و در جلسه شورای سیاست گذاری وزارت آموزش و پرورش مطرح و پس از بررسی، به تصویب رسید. وی افزود: این شیوه نامه،مشتمل بر شرایط تأسیس و نحوه اداره، ارتباطات سازمانی و فراسازمانی، وظایف و اختیارات، منابع و مصارف مالی، نحوه توسعه پژوهش سراهای دانش آموزی و شاخص‌ها، ملاک ها و استانداردهای نظارت و ارزشیابی از این مراکز می باشدکه طی بخشنامه ای به ادارات کل آموزش و پرورش استانها، ابلاغ شده است. سلطانیان با اشاره به این که از سال ۱۳۹۱تاکنون تعداد ۶۷۱پژوهش سرای دانش آموزی در مناطق...
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش از ابلاغ شیوه‌نامه اجرایی پژوهش سراهای دانش آموزی به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها خبر داد. به گزارش ایسنا، عباس سلطانیان اظهار کرد: در اجرای ماده ۱۶اساسنامه پژوهش سراهای دانش آموزی مصوبه جلسه ۹۳۲شورای عالی آموزش و پرورش، شیوه نامه اجرایی پژوهش سراهای دانش آموزی تهیه و در جلسه شورای سیاست گذاری وزارت آموزش و پرورش مطرح و پس از بررسی، به تصویب رسید. وی افزود: این شیوه نامه،مشتمل بر شرایط تأسیس و نحوه اداره، ارتباطات سازمانی و فراسازمانی، وظایف و اختیارات، منابع و مصارف مالی، نحوه توسعه پژوهش سراهای دانش آموزی و شاخص‌ها، ملاک ها و استانداردهای نظارت و ارزشیابی از این مراکز می باشد که طی بخشنامه‌ای به ادارات کل...
داود بهرامی روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: مسوولیت هماهنگی، برنامه ریزی، پشتیبانی و حمایت از پژوهش سراهای دانش آموزی در سطح استان بر عهده شورای آموزش و پرورش استان است که در چارچوب سیاست ها و برنامه های شورای سیاستگذاری اقدام می کنند. وی اضافه کرد: بر این اساس مدیرکل آموزش و پروش استان به عنوان دبیر و مسوول مواردی از قبیل بررسی و تایید پیشنهاد تاسیس پژوهش سراهای دانش آموزی بر اساس شاخص ها و استانداردهای مصوب شورای سیاستگذری و ار سال آن به معاونت آموزش متوسطه جهت صدور مجوز تاسیس اقدام می کند. این مسوول ادامه داد: بررسی و پیشنهاد تغییر کاربری و انحلال پژوهش سراهای دانش آموزی استان به شورای سیاستگذاری و تعیین راهکارهای...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در اولین جلسه شورای سیاستگذاری پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی که با حضور سورنا ستاری معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری و برخی از اعضای شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: «پژوهش سرا» یک موقعیت یادگیری است و حق همه دانش آموزان است که از امکانات پژوهش‌سراها استفاده کنند و باید جریان فعالیت پژوهشی برای دانش‌آموزان، تسهیل شود. وی با بیان این که توسعه پژوهش‌سراها به امکانات نیاز دارد، اظهار کرد: در بحث توسعه پژوهش‌سراها باید الگوریتمی در نظر گرفته شود تا توسعه کمی و کیفی پژوهش‌سراها را به‌طور همزمان به همراه داشته باشد. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: دستاوردهای پژوهش‌سراها شگفت‌آور است و...
وزیر آموزش و پرورش در اولین جلسه شورای سیاستگذاری پژوهش سراهای دانش‌آموزی با تأکید بر این که همه دانش آموزان باید امکان استفاده از پژوهش سراها را داشته باشند، اظهار کرد: باید جریان فعالیت پژوهشی برای دانش آموزان تسهیل شود. به گزارش پول نیوز،محسن حاجی میرزایی، در اولین جلسه شورای سیاستگذاری پژوهش سراهای دانش‌آموزی که با حضور سورنا ستاری؛ معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری و برخی از اعضای شورای معاونان وزارت آموزش‌وپرورش برگزار شد، اظهار کرد: «پژوهش سرا» یک موقعیت یادگیری است و حق همه دانش آموزان است که از امکانات پژوهش سراها استفاده کنند و باید جریان فعالیت پژوهشی برای دانش آموزان، تسهیل شود. وی بابیان این که توسعه پژوهش سراها به امکانات نیاز دارد، افزود: در...
به گزارش روز سه شنبه وزارت آموزش‌و پرورش، محسن حاجی میرزایی، در اولین جلسه شورای سیاستگذاری پژوهش سراهای دانش‌آموزی که با حضور سورنا ستاری؛ معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری برگزار شد، اظهار کرد: «پژوهش سرا» یک موقعیت یادگیری است و حق همه دانش آموزان است که از امکانات پژوهش سراها استفاده کنند و باید جریان فعالیت پژوهشی برای دانش آموزان، تسهیل شود. وی بابیان این که توسعه پژوهش سراها به امکانات نیاز دارد، اظهار کرد: در بحث توسعه پژوهش سراها باید الگوریتمی در نظر گرفته شود تا توسعه کمی و کیفی پژوهش سراها را به‌طور همزمان به همراه داشته باشد. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: دستاوردهای پژوهش سراها شگفت‌آور است و باید به‌عنوان یک تصمیم جدی، پژوهش سراها...
بشری گفت: رتبه های برتر کشوری در بیست و یکمین فراخوان ملی پرسش مهر رئیس جمهور توسط دانش آموزان ملایری کسب شد. «محمدرضا بشری» در گفت و گو با خبرنگار شبستان در ملایر گفت: :پرسش ریاست جمهوری در اولین روز مهرماه مطرح و دانش‌آموزان و معلمان در ۲۰ رشته و گرایش مختلف آثار خود را پیرامون این پرسش به دبیرخانه این مسابقات در سطح نواحی و شهرستان‌ها ارائه می کنند. مدیر آموزش و پرورش ملایر افزود: در این فراخوان آثار دانش‌آموزان برگزیده مرحله شهرستانی به دبیرخانه‌های استانی ارسال و پس از ارزیابی در این مرحله، برترین‌ها به دبیرخانه کشوری تحویل می شوند. مدیر آموزش و پرورش ملایر با اشاره به این که دانش آموزان شهرستان 31...
محمدحسینی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان قزوین گفت:هم‌اکنون ۱۴ پژوهش‌سرا در استان قزوین وجود دارد که تنها سه مورد آن برای دانش‌آموزان قابلیت استفاده دارد؛ لذا این پژوهش‌سراها نیازمند توجه است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح قزوین، حسنعلی اصغری ظهر امروزدر جلسه شورای اداری آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات شهید امامی استانداری قزوین برگزار شد؛ اظهار کرد: در حوزه آموزش و پرورش، تلاش داریم در راستای تحقق راهبرد سال‌جاری و منویات مقام معظم رهبری گام برداریم. وی افزود: هر اندازه به سرمایه‌های اجتماعی بیشتر توجه کنیم و اهمیت دهیم، زمینه ایجاد ارزش افزوده در سایر سرمایه‌ها فراهم می‌شود؛ لذا اگر بخواهیم از سایر سرمایه‌ها استفاده مناسبی داشته باشیم...
به دستور استاندار خراسان جنوبی، مبلغ یک میلیارد و ۲۰۰ میلیون تومان اعتبار به تجهیز پژوهش‌سراهای دانش آموزی استان اختصاص یافت. به گزارش برنا خراسان جنوبی؛ حمید ملانوری در شورای آموزش و پرورش استان گفت: ایده‌پردازی، نوآوری و خلاقیت باید در برنامه‌های توسعه‌ای استان مورد توجه قرار گیرد و این امر جز با تقویت پژوهش‌سراها محقق نمی‌شود. وی به لزوم تقویت مراکز پژوهشی آموزش و پرورش تأکید کرد و تصریح نمود: مراکز پژوهشی آموزش و پرورش باید تقویت شوند تا دانش‌آموزان در روند توسعه استان سهیم بوده و در بحث های کشاورزی، صنعت، معدن و دیگر حوزه‌ها ایده‌پردازی نمایند. استاندار با بیان اینکه صرفاً با تقویت تجهیزات پژوهش‌سراها نمی‌توان ایجاد خلاقیت کرد، افزود: با ایجاد شرایط برای بروز خلاقیت...
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با گلایه از شهرداری گفت: سهم سهم 5 درصدی آموزش و پرورش از هزینه صدور پروانه‌های ساختمانی برای ساخت مکان‌های آموزشی و تحصیل دانش‌آموزان توسط شهرداری دریافت و به حساب خزانه واریز می‌شود اما به حساب آموزش و پرورش منتقل نمی‌شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از خاورستان، شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی بعدازظهر امروز در محل استانداری خراسان جنوبی برگزار شد. حمید ملانوری استاندار خراسان جنوبی در این شورا گفت: استان خراسان جنوبی دارای ظرفیت‌های خوبی است که باید از آن استفاده کنیم تا بهره‌مندی مردم از ظرفیت‌ها افزایش پیدا کند. وی افزود: استفاده بهتر مردم از ظرفیت‌ها در گرو خلاقیت‌ها است که در...
ایسنا/خراسان جنوبی استاندار خراسان جنوبی با بیان اینکه ایده‌پردازی، نوآوری و خلاقیت باید در برنامه‌های توسعه‌ای استان مورد توجه قرار گیرد و این امر جز با تقویت پژوهش‌سراها محقق نمی‌شود، گفت: یک میلیارد و ۲۰۰ میلیون تومان برای تجهیز ۱۲ پژوهش سرای دانش آموزی خراسان جنوبی اختصاص یافت. حمید ملانوری، امروز چهارشنبه ۱۸ فروردین در نشست شورای آموزش و پرورش استان اظهار کرد: ایده پردازی و خلاقیت دانش آموزان باید مورد توجه قرار گیرد و با اختصاص این مبلغ امیدواریم بتوانیم از ایده‌های این عزیزان برای توسعه استان استفاده کنیم. به گزارش ایسنا، وی افزود: توقع داریم هر پژوهش سرا سالانه حداقل ۲۰ ایده نو به ما ارائه کند و ماهم ایده‌های نو و برتری که میتواند موجب رشد...
خبرگزاری فارس از لوداب؛محمد امین سجادی؛ عباس سلطانیان؛ مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری خبر داد که بر اساس تکالیف مندرج در بند 14 از بخش "ب" ماده 6 اساسنامه پژوهش سراهای دانش آموزی و بر اساس وظایف محوله در بندهای 5،4،3 و بندهای 1 و 2 از تبصره ماده 7 اساسنامه به شورای آموزش و پرورش استان، نتایج ارزیابی ادارات کل و کارنامه های پژوهش سراهای دانش آموزی تابعه در سال تحصیلی 99-98، به همراه مقایسه با نتایج ارزشیابی دو سال اخیر، برای مدیران کل آموزش و پرورش استان های کشور، ارسال شد. وی تصریح کرد: ارزیابی صورت گرفته می تواند مبنای مناسبی برای بکارگیری بهینه فضا و نیروی انسانی شاغل در این مراکز، تمیز پژوهش سراهای دانش آموزی...
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان، از کسب رتبه برتر کشوری این اداره کل در برنامه های اجرایی پژوهش سراهای دانش آموزی خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، محمد قویدل با اعلام این خبر افزود: با توجه به ارزیابی عملکرد ادارات کل آموزش و پرورش استان ها در برنامه های اجرایی پژوهش سراهای دانش آموزی توسط دفتر آموزش متوسطه وزارت متبوع، اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان موفق به کسب این رتبه گردید. . وی ادامه داد: برنامه های انجام گرفته در پژوهش سراهای دانش آموزی علاوه بر اینکه زمینه های بروز خلاقیت و نو آوری دانش آموزان را فراهم می آورد موجب تقویت روحیه همکاری و مشارکت دانش آموزان در انجام فعالیتهای علمی و...
سالار قاسمی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر، اظهار کرد: طبق اعلام معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، پژوهش سراهای دانش‌آموزی استان البرز نسبت به سال‌های تحصیلی ۹۷-۹۶ و ۹۸-۹۷ رشد قابل‌توجهی را در ارتقای کمی و کیفی شاخص‌های ارزیابی به خود اختصاص داده‌اند. وی با اعلام نتایج ارزیابی سالانه پژوهش سراهای دانش‌آموزی، بیان کرد: مجموع امتیازات پژوهش سراهای دانش‌آموزی البرز نسبت به دو سال گذشته رشد ۸۰ درصدی داشته است. مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز درباره‌ی بررسی نتایج ارزیابی سه‌ساله گذشته، پژوهش سراهای استان البرز تصریح کرد: در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ مجموع امتیاز به دست آمده از پژوهش سراهای استان، ۱۶۸۳ و در سال ۹۸-۹۷ مجموع امتیاز به دست آمده در استان ۲۵۹۹ امتیاز و در سال ۹۹-۹۸...
مدیرعامل سازمان مدیریت پسماند شهرداری اصفهان گفت: سازمان مدیریت پسماند شهرداری آماده همکاری با پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی اصفهان در زمینه مباحث پژوهشی و حمایت از ایده‌های خلاق در حوزه مدیریت پسماند است. رحیم محمدی در گفت و گو با خبرنگار ایمنا، با اشاره به ارتقای الگوی آموزش در دوره کنونی و ضرورت به‌کارگیری روش‌های فعال آموزش، اظهار کرد: شکل‌دهی آموزش بر حسب نیاز و تحریک کنجکاوی فراگیر برای استخراج نیازهای آموزشی آنها از جمله تأثیرگذارترین و مطلوب‌ترین روش‌های آموزشی است و از جمله اصلی‌ترین وظایف مدیریت شهری بسترسازی برای ارائه آموزش‌های نیاز محور و مدیریت محور به عموم شهروندان است که میتواند در پیوند با پژوهش‌سراها و دیگر بخش‌های آموزش و پرورش رقم بخورد. وی توسعه رفتار مناسب در شهر را...
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز در آیین تجلیل از این دانش آموزان که به صورت حضوری و در بستر شبکه شاد برگزار شدگفت: نخستین جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور با هدف تقویت و تعمیق فرهنگ مطالعه، تحقیق و پژوهش فردی و گروهی و تقویت کار گروهی، در دو مرحله استانی و کشوری برگزار شد. مهریار کرمی خاطرنشان کرد: برگزاری این جشنواره در ایجاد زمینه مشارکت وتقویت مهارت گروهی دربین دانش آموزان با استفاده از محیط های متنوع یادگیری در پژوهش سراهای دانش آموزی موثراست. وی یادآورشد: این جشنواره در ۹ عنوان مسابقه نانو، مسابقات آزمایشگاهی، سلولهای بنیادی، کد نویسی، نجوم، ادبیات و علوم انسانی، گیاهان دارویی، دریا و زیست فناوری برگزار شد که ۱۶ هزار و...
ایسنا/مازندران معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران از کسب ۱۲ رتبه برترکشوری در دومین دوره جشنواره علمی،پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی خبر داد علی دهقان اظهارکرد: این جشنواره با هدف ایجاد زمینه مشارکت و تقویت مهارت کار گروهی در بین دانش‌آموزان با استفاده از محیط‌های متنوع یادگیری ایجاد شده در پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی، ایجاد زمینه برای طراحی و انجام پروژه‌های تحقیقی، پژوهشی و فناوری دانش‌آموزی و تقویت و تعمیق فرهنگ مطالعه، تحقیق و پژوهش‌های فردی و گروهی در بین دانش آموزان، در دو مرحله استانی و کشوری برگزار شد. وی تصریح کرد: از جمله عنوان‌های جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی هجدهمین دوره مسابقات آزمایشگاهی، دومین دوره مسابقات کدنویسی، دومین دوره مسابقات سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی، دومین دوره مسابقات زیست‌فناوری، اولین...
همشهری آنلاین _ شقایق عرفی‌نژاد: «نرگس احمدآقایی» اما کلاس دیگری برای بچه‌ها دارد. او که دانشجوی دکتری شیمی‌کاربردی است و مخترع و عضو بنیاد ملی نخبگان، در کلاس پژوهش به دانش‌آموزانش تحقیق و ایده‌پردازی علمی را یاد می‌دهد. احمدآقایی ساکن محله هفت‌تیر است و در مدارس مختلف منطقه ۷ معاون پژوهشی بوده و حالا هم دبیر جشنواره ملی علمی ـ پژوهشی شیمی یادگار است که قرار است هفته اول اسفند برگزار شود. با او درباره پژوهش و اینکه چطور می‌توان در محله‌ها پژوهش‌سراهایی کاربردی داشت، صحبت کرده‌ایم. پژوهش را از چه زمانی شروع کردید؟ حدود ۱۵ سال است پژوهش انجام می‌دهم. در شروع فعالیتم شیمی تدریس می‌کردم و برای کارهای پژوهشی که در دوران لیسانس و فوق‌لیسانس انجام داده بودم...
ایسنا/چهارمحال و بختیاری معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: پژوهش‌سرا این امکان را دارد که بتواند با ارائه کلاس‌های آزمایشگاهی به صورت تخصصی زمینه بروز خلاقیت فکری دانش‌آموزان را ایجاد کرده و معلمان را علاقمند و دانش‌آموزان را مشتاق‌تر از گذشته به یادگیری دعوت کند. فیروز عسگری در گفت‌وگو با ایسنا با بیان اینکه در چهارمحال و بختیاری، ۱۷ پژوهش سرای دانش‌آموزی فعال است، اظهار کرد: پژوهش‌سراها نقش تلفیق آموخته‌های نظری دانش‌آموزان را با فعالیتهای علمی و کاربردی داشته و نتیجه را به صورت طراحی پروژه‌های تحقیقی و پژوهشی ارائه می‌کنند. وی با اشاره به اینکه تمامی مجموعه آموزش و پرورش و به طور ویژه پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در شناسایی، هدایت، ایجاد انگیزه و تقویت روحیه...
ایسنا/مازندران مدیر پژوهش سرای شهرستان نوشهر از درخشش دانش آموز این شهرستان در جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای کشور بر داد. لیلا ابوعلی در گفت وگو با ایسنا، با اشاره به موفقیت و کسب رتبه دومی امیر رضا خزایی از دبیرستان شاهد نوشهر در نخستین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای کشور، اظهار کرد: این جشنواره از سوی وزارت آموزش و پرورش با هدف تشویق دانش آموزان به فعالیت های پژوهشی ، ایجاد زمینه طراحی ، انجام پروژه های تحقیقاتی و تقویت فرهنگ مطالعه تحقیق و پژوهش برگزار شد. وی با اشاره به اینکه امیر خزایی موفق به کسب رتبه دوم کشوری در محور ادبیات گرایش داستان نویسی شد ، افزود: این مسابقه ابتدا در مرحله استانی برگزار و...
ایسنا/فارس مدیرکل امور زنان و خانواده استانداری فارس حضور ۱۵ هزار دانش آموز استان در جشنواره علمی و پژوهشی کشور را نشان از موفقیت پژوهش سراهای دانش آموزان در شناسایی و شکوفایی استعداد دانش آموزان عنوان کرد. سیده معصومه دستغیب در آیین قدردانی از افتخارآفرینان پژوهش سراهای دانش آموزی فارس بیان کرد: حضور چشمگیر دانش آموزان فارس در جشنواره علمی و پژوهشی، نشان دهنده روحیه مثبت دانش آموزان و علاقه مندی به دانش و انجام پژوهش است. به گزارش ایسنا به نقل از آموزش و پرورش فارس، دستغیب افزود: رسالت آموزش و پرورش شناسایی و شکوفایی استعداد و ارتقا شایستگی‌های دانش آموزان و ایجاد شرایط و امکاناتی است که رشد و پرورش خلاقیت‌ها و ارتقا دانایی‌ها و توانایی‌های دانش آموزان را به تناسب استعدادها و علایق آنها فراهم می‌کند که می‌توان گفت پژوهش سراهای دانش...
محمد پورداود روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: دانش‌آموزان این استان در این جشنواره که از طرف قطب‌های کشوری پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی وزارت آموزش و پرورش و ستادهای تابعه معاونت علمی و فناوری رییس جمهور برگزار شد، پنج رتبه نخست، هفت رتبه دوم و ۶ رتبه سوم کشوری به دست آوردند. وی اظهار داشت: براساس اعلام وزارت آموزش و پرورش، استان همدان در دسته ۱۰ استان برتر کشور در جشنواره های علمی - پژوهشی پژوهش سراهای دانش‌آموزی معرفی شد. پورداود تصریح کرد: ایجاد زمینه مشارکت و تقویت کارگروهی در بین دانش آموزان با استفاده از محیط های متنوع یادگیری در پژوهش سراهای دانش آموزی، ایجاد زمینه جهت طراحی و انجام پروژه های تحقیقی، پژوهشی و فن‌آوری دانش آموزی و...
سورنا ستاری معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری در گفت‌وگو با خبرنگار گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس با بیان اینکه تمامی تجهیزات حوزه زیست فناوری ساخت داخل است، گفت: یکی از برنامه‌های مستمر در حمایت از فعالیتهای تحقیقاتی، تجهیز پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی است؛ قبل از آن هم در حوزه نانو، سلولهای بنیادی و هوافضا حمایتهای خوبی انجام گرفته است و ادامه خواهد داشت. وی افزود: در حال حاضر در حوزه زیست فناوری همکاری خوبی را با آموزش و پرورش در تجهیز پژوهش‌سراها داریم؛ چراکه نگاه جدیدی که در آموزش و پرورش ایجاد شده است میتواند تشنگی که در حوزه پژوهش از لحاظ کمبود تجهیزات وجود داشت را برطرف کند؛ در حوزه تجهیزات زیست فناوری خوشبختانه تمامی تولیدات تجهیزات سخت‌افزاری و...
معاون علمی و فناوری رئیس جمهور در آئین تجهیز 58 پژوهش سرای دانش آموزی کشور گفت: تمام تجهیزات پژوهش سراهای دانش آموزی ساخت داخل کشور است و در 8 سال اخیر 9 هزار قلم تجهیزات داخلی وارد پژوهش سراها شده است. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، سورنا ستاری در آئین تجهیز 58 پژوهش سرای دانش آموزی کشور که با حضور وزیر آموزش و پرورش و در پژوهش سرای فارابی منطقه 12 تهران برگزار شد، اظهار کرد: یک اکوسیستم جدیدی باید در حوزه آموزش حاکم شود و تحولات جدی باید صورت گیرد، البته این تغییرات یک شبه اتفاق نمی افتد بلکه با یک مبارزه مستمر و با تلاش های بی وقفه محقق می شود. وی افزود: آموزش هایی که...
به گزارش معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، سورنا ستاری روز دوشنبه در مراسم تجهیز ۵۸ پژوهش‌سرای دانش آموزی در سراسر کشور با بیان اینکه تحول زیست‌بوم فناوری و نوآوری از دانش‌آموزان آغاز می‌شود، افزود: نقش آموزش و پرورش در توسعه زیست‌بوم نوآوری اهمیت زیادی دارد و زیست‌بوم جدیدی در حوزه آموزش کشور باید اتفاق بیفتد البته این راه طولانی است. وی با تاکید بر اینکه باید با آموزش‌های متناسب با نیاز جامعه و آینده کشور، زمینه برای تربیت دانش‌آموز خلاق و پژوهشگر فراهم شود، ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش در این مسیر همراهی خوبی دارد که نتایج آن در پرورش دانش‌آموزان خلاق و نوآور مشهود است. ستاری تاکید کرد: دانش‌آموز خلاق و پژوهشگر زمینه‌ساز تحول اقتصاد دانش‌بنیان است. معاون علمی...
۵۸ پژوهش‌سرای دانش‌آموزی در حوزه زیست‌فناوری با حضور معاون علمی و فناوری رییس جمهوری و محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش افتتاح شد. به گزارش ایسنا، این مراسم در پژهش‌سرای فارابی منطقه ۱۲ تهران برگزار شد تا با افتتاح ۵۸ پژوهش‌سرا در سراسر کشور، فعالیتهای دانش‌آموزی در این عرصه شتاب گیرد. این برنامه با نگاه به استان‌های کمتر برخوردار اجرا می‌شود و در آن سعی شده با تجهیز مراکز مستعد شناسایی شده از همه استانها، زمینه حضور حداکثری دانش‌آموزان سراسر کشور در برنامه‌های علمی- آموزشی زیست‌فناوری مهیا شود. سورنا ستاری، معاون علمی و فناوری رییس جمهوری در این مراسم که با حضور محسن حاجی‌میزایی وزیر آموزش و پرورش همراه بود، با بیان اینکه تحول زیست‌بوم فناوری و نوآوری...
۵۸ پژوهش‌سرای دانش‌آموزی در حوزه زیست‌فناوری با حضور معاون علمی و فناوری رییس جمهوری و وزیر آموزش و پرورش افتتاح شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ مراسم افتتاح 58 پژوهش‌سرای فناوری در پژهش‌سرای فارابی منطقه 12 تهران برگزار شد تا با افتتاح 58 پژوهش‌سرا در سراسر کشور، فعالیتهای دانش‌آموزی در این عرصه شتاب گیرد. این برنامه با نگاه به استان‌های کمتر برخوردار اجرا می‌شود و در آن سعی شده با تجهیز مراکز مستعد شناسایی شده از همه استانها، زمینه حضور حداکثری دانش‌آموزان سراسر کشور در برنامه‌های علمی- آموزشی زیست‌فناوری مهیا شود. سورنا ستاری؛ معاون علمی و فناوری رییس جمهوری در این مراسم که با حضور محسن حاجی‌میزایی، وزیر آموزش و پرورش همراه بود، با...
ابراهیم حاجیلری روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت که این استان پژوهش سرای مناسب برای انجام تحقیقات دانش آموزان ندارد. وی بیان کرد: توسعه پژوهش به فراهم بودن امکانات فیزیکی، نرم افزاری و نیروی انسانی متخصص نیاز دارد که فضای نامناسب و نبود اعتبار کافی، مانع جدی توسعه پژوهش سرای دانش آموزی گلستان به شمار می‌رود. وی افزود: در سال‌های اخیر بودجه پژوهش سراهای دانش آموزی گلستان به اندازه‌ای کاهش پیدا کرده که این مراکز توان پرداخت هزینه اینترنت سالانه خود را هم ندارند. معاون آموزش و پرورش گلستان از خیران استان خواست برای رفع کمبود و نیاز پژوهش سراهای دانش آموزی استان و ایجاد محیط مناسب برای فعالیت علمی دانش آموزان پیشقدم شوند. وی...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، با حضور فرماندار بندرعباس، مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان، رئیس پارک علم و فناوری استان و جمعی از مسئولین شهرستانی، آزمایشگاه مرکزی علوم پایه پژوهش سراهای هرمزگان به بهره برداری رسید. عزیرالله کناری فرماندار بندرعباس در حاشیه افتتاح این آزمایشگاه گفت: در راستای کیفی بخشی به آموزش باید تلاش شود تا آزمایشگاهها مجهز در مناطق افزایش یابد. وی افزود: پژوهش سراها باید تلاش کنند تا دانش آموزان بی بضاعت و دانش آموزان مناطق کم برخوردار نیز فرصت بروز استعدادها و خلاقیت های خود را داشته باشند. کناری تصریح کرد: بندرعباس به عنوان یکی از سه شهر صنعتی کشور، ظرفیت های بیشماری برای استفاده و بهره گیری از اختراعات دانش آموزان را دارد و می...
مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان در حاشیه راه اندازی این مرکز گفت: این آزمایشگاه با هزینه‌ای افزون بر ۷۶۰ میلیون ریال در سالنی با زیربنای ۱۲۰ مترمربع در پژوهش سرای ناحیه یک بندرعباس تجهیز شده است. موسی دادی زاده سرخایی افزود: آزمایشگاه مرکزی علوم پایه پژوهش سراهای هرمزگان در پژوهش سرای شهید اصغر قاسمی ناحیه یک بندرعباس واقع شده که تمامی دانش آموزان می‌توانند با برنامه ریزی و تعیین وقت، در این آزمایشگاه به امر آموزش بپردازند. وی بیان داشت: این آزمایشگاه به عنوان واحد عملیاتی نظام آموزشی، با پرورش تفکر خلاق، تربیت افرادی کاوشگر، آفریننده، نوآور و مولد، نقش مهمی در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دارد. بندرعباس ظرفیت فراوانی برای بهره گیری از اختراعات دانش آموزان دارذ فرماندار بندرعباس نیز...
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان ، گفت: آزمایشگاه مرکزی علوم پایه پژوهش سراهای استان با هزینه ای بالغ بر 760 میلیون ریال در سالنی با زیربنای 120 مترمربع در پژوهش سرای ناحیه یک بندرعباس افتتاح شد. به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، با حضور فرماندار بندرعباس، مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان، رئیس پارک علم و فناوری استان و جمعی از مسئولین شهرستانی، آزمایشگاه مرکزی علوم پایه پژوهش سراهای هرمزگان به بهره برداری رسید. عزیرالله کناری فرماندار بندرعباس در حاشیه افتتاح این آزمایشگاه گفت: در راستای کیفی بخشی به آموزش باید تلاش شود تا آزمایشگاهها مجهز در مناطق افزایش یابد. وی افزود: پژوهش سراها باید تلاش کنند تا دانش آموزان بی بضاعت و دانش آموزان مناطق کم برخوردار نیز فرصت بروز...
احمد حسینی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: پژوهش عامل مهم تولید دانش و پیشرفت است چرا که میزان پژوهش‌های انجام شده در هر جامعه شاخص توسعه یافتگی آن جامعه به شمار می‌رود. وی راهکار رسیدن به این شاخص را از طریق ترویج و ترغیب پژوهشگری از سال‌های نخست تحصیل در پژوهش سراهای دانش آموزی عنوان کرد و گفت: در پژوهش سراهای دانش آموزی، دانش آموزان مستعد در زمینه‌های مختلف علمی استعدادیابی و پرورش داده می‌شوند تا در عرصه‌های علمی و فناوری ارتقا پیدا کنند. به گفته سرپرست معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان مرکزی در بحث پژوهش سراهای دانش آموزی از ۱۵ منطقه استان ۱۳ منطقه از پژوهش سرا برخوردار هستند. حسینی افزود: جشنواره‌هایی از قبیل خوارزمی،...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، حبیب شریف مدیر عامل مجمع خیران نخبه پرور استان فارس،گفت: یکی از زمینه‌های فعالیت این مجمع، حمایت از ایجاد و تقویت زیرساخت‌های مورد نیاز فعالیت مستعدان و نخبگان در استان بوده که با توجه به این موضوع از ابتدای تشکیل مجمع، پیگیری‌های متعددی در حوزه تقویت پژوهش سراهای دانش آموزی، به عنوان مهمترین بستر رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان در استان انجام شده است. او، بیان کرد: این اقدامات در ۲ حوزه نرم‌افزاری و سخت‌افزاری تعریف شد که تاکنون در بخش نرم افزاری با برگزاری ۴ دوره تربیت مربی خلاقیت و نوآوری در سطح استان فارس، حداقل ۹۰ معلم در زمینه آموزش مفاهیم خلاقیت و نوآوری به دانش آموزان در بستر پژوهش...
حبیب شریف در گفت و گو با خبرنگار مهر، گفت: یکی از زمینه‌های فعالیت این مجمع، «حمایت از ایجاد و تقویت زیرساخت‌های مورد نیاز فعالیت مستعدان و نخبگان در استان» می‌باشد که با توجه به این موضوع از ابتدای تشکیل مجمع، پیگیری‌های متعددی در این خصوص در حوزه تقویت پژوهش سراهای دانش آموزی، به عنوان مهمترین بستر رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان در استان انجام گرفته است. وی افزود: این اقدامات در ۲ حوزه نرم‌افزاری و سخت‌افزاری تعریف شده است که تاکنون در بخش نرم افزاری با برگزاری ۴ دوره تربیت مربی خلاقیت و نوآوری در سطح استان فارس، حداقل ۹۰ معلم در زمینه آموزش مفاهیم خلاقیت و نوآوری به دانش آموزان در بستر پژوهش سراها، توانمند شده‌اند و...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی و فناوری،پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی را انبار مهمات آموزشی می‌نامند. فضایی که فرصت یادگیری اثربخش با استفاده از آخرین فناوری‌های روز را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد. این مراکز آموزشی هدف یک فراخوان همکاری در ستاد توسعه زیست‌فناوری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری قرار گرفته است تا با کمک توان داخلی، این مراکز تجهیز شوند. چند سالی است که پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی به عنوان یکی از مهمترین قطب‌های علمی کشور فعالیت می‌کنند و نقش مهمی در روند پژوهش دانش‌آموزان دارند. خرید و نوسازی تجهیزات این مراکز در استانها نیازی است که قرار است با همکاری علاقه‌مندان و فعالان این حوزه محقق شود. شناسایی امکانات موجود در پژوهش‌سراها به تفکیک منطقه‌ای، احصاء تخصص‌ها وتوانمندی‌های...
معاون مدیر کل و مدیر آموزش و پرورش آبادان از رتبه سوم پژوهش سراى دانش آموزى بصیرت آبادان در ارزشیابی پژوهش سراهای استان خوزستان خبر داد. حبیب اله رمضانى امروز در گفت و گو با خبرنگار برنا در آبادان ضمن اعلام این خبر اظهار کرد: پژوهش سراهای دانش آموزی مکان مناسبی برای رشد و پرورش خلاقیت ها، ارتقای دانایی و توانایی دانش آموزان بر اساس علاقه و استعدادهایشان است. او گفت: سال گذشته سهم پژوهش سرای دانش آموزی بصیرت آبادان در ارزیابی پژوهش سراهای استان رتبه نهم بود و امسال موفق به کسب رتبه سوم استان خوزستان شد. معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پروش آبادان در پایان افزود: این دستاورد ارزشمند حاصل برنامه ریزی و تلاش های همکارانمان...
مهریارکرمی روز پنجشنبه درگفت و گو با ایرنا افزود: این مسابقه به منظوراستمرارفعالیت های پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی وحفظ ونگاهداشت دانش آموزان مستعد وعلاقه مند درچرخه ی پژوهش، پژوهش سراهای دانش آموزی استان البرز دردو بخش علمی وپژوهشی کرد. این مسابقات درراستای بخش های مختلف اولین جشنواره کشوری علمی- پژوهشی ویژه پژوهش سراهای دانش آموزی در۱۱ محور برنامه ریزی و اجرایی شده است که علاقمندان تا پایان خردادماه فرصت دارند درآن شرکت کنند. وی تصریح کرد: پوستروشیوه نامه های اجرایی این مسابقات ازطریق کانال ها وگروه های مجازی دانش آموزی در نواحی وشهرستانهای استان البرزاطلاع رسانی شده است. وی با اشاره به اینکه پژوهش سرای معلم آموزش و پرورش ناحیه یک کرج دبیرخانه استانی مسابقات آزمایشگاهی – قطب استانی...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی و فناوری، ستاد توسعه فناوری‌های سلولهای بنیادی معاونت علمی برای گسترش فعالیت‌ها در این حوزه برنامه‌هایی دارد. حمایت از محققان جوان و رساله‌های دکتری یکی از این برنامه‌هایی است که در سال گذشته پیگیری شد و در سال جاری نیز ستاد روی این موضوع تمرکز دارد تا از این طریق انجام تحقیقات هدفمند شود و شاهد تاثیرگذاری بیشتر آنها باشیم. البته ایجاد و راه اندازی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی نیز اقدامی دیگر است تا تربیت و پرورش نیروی انسانی در این حوزه سرعت گیرد. به گونه‌ای که به زودی در شمال غرب و شرق کشور با حمایت ستاد این پژوهش سراها ایجاد می‌شود. به گفته امیرعلی حمیدیه دبیر ستاد توسعه فناوری‌های سلولهای بنیادی معاونت...
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان از برگزاری اولین دوره مسابقات زبان و ادبیات فارسی پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی ویژه تمامی مقاطع تحصیلی استان خبر داد. مهدی نامدار امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: نخستین دوره مسابقات زبان و ادبیات فارسی در استان برگزار می‌شود و دانش‌آموزان می‌توانند تا 15 خرداد ماه برای شرکت در این مسابقات ثبت نام کنند. وی به نحوه ثبت نام دانش‌آموزان پرداخت و عنوان کرد: ثبت نام دانش‌آموزان در سامانه همگام بر عهده مدارس و باید با هماهنگی مدیران پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی انجام شود. وی با بیان اینکه این مسابقات در دو مرحله استانی و کشوری برگزار می‌شود، اعلام کرد: مسابقات یاد شده به صورت حضوری و غیرحضوری برگزار می‌شود. معاون آموزش...
به گزارش روز شنبه معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، دکتر امیر علی حمیدیه با اشاره به اینکه دانش‌آموزان آینده‌سازان زیست بوم فناوری و نوآوری هستند، گفت: آنها با فعالیتهای فناورانه خود نگاهی نو را به این زیست بوم تزریق می‌کنند و با این نگاه ستاد توسعه فناوری‌های سلولهای بنیادی معاونت علمی تربیت و پرورش این نسل را در پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی مد نظر قرار داده است. وی بیان کرد: اتکا بر نیروی فعال زیست بوم فناوری و نوآوری در سال‌های اخیر گسترش یافته است، نیرویی که با دستاوردهای علمی و فناورانه خود در رونق اقتصاد و رهایی از نفت تاثیرگذار بوده‌اند. در حوزه‌های گوناگون شاهد رونق این زیست بوم در کشور بوده‌ایم، سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی یکی از حوزه‌ایی است که در چند سال گذشته اتفاقات...
به گزارش خبرآنلاین از هرمزگان ؛ محمد قویدل با توجه به اعلام نتایج ارزیابی دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت، هرمزگان توانست با اختلاف میانگین مثبت به میزان ۱۵۰.۴۷ امتیاز، رشدی به میزان ٤٣.٧ درصد را در کارنامه خود ثبت کند. وی ادامه داد: سال تحصیلی ۹۷-۹۶، استان توانسته بود ۳۴۴.۳۴ امتیاز کسب نموده که در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ این میزان به ۴۹۴.۸۱ امتیاز افزایش یافته است. قویدل افزود: هرمزگان در حالی به امتیاز ۴۹۴.۸۱ بدست پیدا کرده است که میانگین عملکرد کشوری در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ به میزان ۳۲۸.۲۳ امتیاز بوده است. این مسئول ادامه داد: برنامه ریزی و ایجاد زمینه برای کیفیت بخشی فعالیتهای پژوهش سراهای مناطق، نظارت بر حسن اجرای برنامه‌ها، برنامه ریزی برای جذب حمایتهای مادی و معنوی مؤسسات...
دکتر اسماعیل قادری فر روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار علمی ایرنا افزود: استفاده از فناوری و نوآوری یکی از بحث هایی است که در تفاهم نامه وزارت آموزش و پرورش و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری به صورت برجسته دنبال می‌شود. تفاهم نامه همکاری بین این دو نهاد موضوع استفاده از فناوری و نوآوری و توسعه فناوری برای ارتقاء کیفیت یادگیری در مدارس کشور بوده است. وی بیان کرد: در این چارچوب چند اقدام را به صورت مشترک با آموزش وپرورش انجام خواهیم داد، یکی از آنها تجهیز پژوهش سراهای دانش آموزی است. رییس مرکز توسعه فناوری‌های راهبردی ادامه داد: ما با این نگاه که دانش آموز در بدو تحصیل فرهنگ نوآوری و کارآفرینی را یاد...
جعفر پاشایی روز دوشنبه در جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی اعلام کرد: با توجه به شرایط خاص کنونی و ضرورت رعایت نکات بهداشتی، به‌منظور پیشگیری از شیوع بیماری‌های واگیردار، کلیه جلسات، اردوها و برنامه هایی که منوط به شکل گیری اجتماعات است، لغو می شود. وی تدوین برنامه و چشم انداز آموزش و پرورش را جزء اهداف ویژه مجموعه عنوان کرد و گفت: اقدامات خوبی در بحث بهداشت و سلامت انجام شده است، اما کافی نبوده و نیازمند توجه مضاعف است. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش آذربایجان شرقی نیز در خصوص عملکرد پژوهش‌سراهای دانش آموزی و چشم انداز یک‌ساله اجرایی و عملیاتی آموزش و پرورش گفت: تا سال ۱۳۹۲ ما ۱۸ پژوهش‌سرا داشتیم، اما امروز...
معاون اداره کل آموزش وپرورش هرمزگان گفت: برگزاری این جشنواره با ۱۲ رشته و حدود ۴۰ گرایش با موضوعاتی همچون زیست فناوری، هوافضا، سلول های بنیادی، نانو، انرژی های نوین، کدنویسی، گیاهان دارویی، نجوم، کارآفرینی، علوم انسانی، دریا و مسابقات آزمایشگاهی است. محمد قویدل روز دوشنبه با اعلام این خبر افزود: دانش آموزان از امروز دوشنبه ۳۰ دیماه ۹۸ تا فرودین سال آینده می توانند با مراجعه به سامانه همگام برای نام نویسی اقدام کنند. وی بیان داشت: در فراخوانی که پیش از این به مدارس بازگو شده تاکنون ۶ هزار و ۸۱۱ دانش آموز آمادگی خود را اعلام کرده اند که آموزش وپرورش ناحیه یک بندرعباس با یک هزار و ۳۴ نفر بالاترین آمار ثبت نامی را به خود...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان، مهدی نامدار معاون آموزش متوسطه استان با اعلام این خبر، گفت: حداکثر مهلت ثبت نام دانش آموزان در اولین دوره مسابقات نجوم تا تاریخ ۱۵ اسفندماه ۹۸ می باشد و ثبت نام دانش آموزان در سامانه همگام بر عهده مدارس و با هماهنگی پژوهش سراهای دانش آموزی صورت می گیرد. نامدار ادامه داد: مسابقات نجوم در دو مرحله استانی و کشوری به صورت حضوری و غیرحضوری در گرایش های ارائه محتوا، مقاله علمی، نجوم رصدی و ساخت ابزار نجومی برگزار خواهد شد. وی با بیان اینکه مرحله استانی این مسابقات دو مرحله ای می باشد، گفت: دانش آموزان شرکت کننده در تمامی...
سعیده اقارب‌پرست روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود:رویکردهای نوآورانه و مبتنی بر فناوری‌های جدید در مسیر آینده‌پژوهی در پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی استان دنبال می‌شود که در واقع محلی برای شکوفایی استعدادها و رشد خلاقیت و ابتکار دانش آموزان است. وی آموزش‌های مبتنی بر پژوهش، انجام طرح‌های تحقیقی مبتنی بر فناوری، پرورش ایده‌های نو، تولید یافته‌های علمی و پژوهشی و مواردی این گونه را از جمله زمینه‌های فعالیت پژوهش‌سراهای دانش آموزی استان برشمرد. رییس اداره تکنولوژی و گروه‌های آموزشی آموزش و پرورش اصفهان، به وجود بیش از ۴۰ پژوهش‌سرا در استان اشاره کرد و گفت: پژوهش‌های حوزه دانش‌آموزی در قالب جشنواره جابربن حیان، خوارزمی، نوجوان و جشنواره‌های زیست فناوری و با هدف شکوفایی و بروز خلاقیت دانش آموزان دنبال می‌شود. به گفته اقارب‌پرست، دانش‌آموزان عضو پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی استان افتخارات و...
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان بر راه‌اندازی و تقویت پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی و دانشجویی در سما تأکید کرد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از اصفهان، حجت‌الاسلام عباسعلی حیدری در ششمین سمینار گرامیداشت هفته پژوهش که در ستاد هماهنگی دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان برگزار شد، گفت: «در امر پژوهش باید در مسیر شیفته ساختن دانش‌آموزان و دانشجویان گام برداریم و پژوهشگران به یک موتور جستجوگر و خلاق در علوم مختلف تبدیل شوند.» وی اضافه کرد: «استاندارد بین‌المللی در حوزه پژوهش از هر یک میلیون نفر 3 هزار نفر پژوهشگر است که این نمودار در کشور به چشم نمی‌خورد؛ البته در حوزه تولید علم موفقیت‌های چشمگیری به برکت انقلاب اسلامی حاصل و دستاوردهای خوبی ایجاد شده...
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: در راستای پژوهش محور کردن فعالیتهای دانش‌آموزان برنامه‌ها و طرح‌های مختلفی در مناطق و مدارس مختلف سطح استان اردبیل اجرا می‌شود و فعالیت پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی استان اردبیل توسعه می‌یابد. ۲۵ آذر ۱۳۹۸ - ۲۲:۲۵ استانها اردبیل نظرات - اخبار استانها - احمد ناصری در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در اردبیل اظهار داشت: پرورش درست دانش‌آموزان نخبه‌ای که در پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی پرورش می‌یابند، دغدغه‌های فعلی که میدان برای نخبگان نیست و کسی به این افراد بها نمی‌دهد را از بین می‌برد. وی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: چشم‌انداز آینده و تمامی برنامه‌ریزی‌‌ها برای مدارس و دانش‌آموزان مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و در این...
تهران- ایرنا- رییس دانشگاه آزاد گفت: و صندوق پژوهش و نوآوری با سرمایه ۲۰۰ میلیارد تومانی به عنوان بزرگ ترین سرمایه صندوق نوآوری تاسیس کرد تا سراهای نوآوری در شهرهای مختلف با نگاه نو فعالیت کنند. محمد مهدی طهرانچی امروز دوشنبه در مراسم گرامیداشت روز دانشجو در واحد تهران مرکزی دانشگاه اظهار داشت: این ایام و روزها یادآور بزرگی حرکت دانشجو است، دانشجو همواره در کشور بزرگ و موثر است. وی افزود: از فضای اولی دانشگاه آزاد به فضای دومی حرکت می کنیم. در گام اول نظام بروکراتیک در دانشگاه بود اما در گام دوم کارآمدی باید مورد توجه باشد، از این رو برای گذر از گام اول به گام دوم باید الگوهای جدید برای آینده باشد. به گفته رییس دانشگاه آزاد، سازمان ها...
معاون توسعه آموزش و پرورش گفت: 665 پژوهش‌سرای دانش‌آموزی که در واقع پارک‌های علم و فناوری دانش‌آموزی هستند در حوزه دانش‌آموزان عادی فعالیت می‌کند. به گزارش خبرنگار علم، فناوری و دانش بنیان گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، علیرضا کمرئی در نشست ویژه سومین کنگره بین‌المللی زیست‌پزشکی که پیش از ظهر امروز در ستاد توسعه زیست فناوری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری برگزار شد، گفت: معاونت متوسطه آموزش و پرورش به حوزه ترویج و آموزش علم و فناوری‌های نوین متمرکز است. وی افزود: در حال حاضر ۶۶۵ پژوهش‌سرای دانش‌آموزی در ۶۴۰ منطقه آموزشی سراسر کشور فعالیت می‌کند. این پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در واقع پارک‌های علم و فناوری دانش‌آموزی هستند که در حوزه دانش‌آموزان عادی فعالیت می‌کند. معاون توسعه آموزش و...
چالش‌های پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی استان‌های البرز، کرمان و فارس با حضور مدیران آموزش‌وپرورش و پژوهش‌سراهای این استانها برگزار شد تا با رفع مشکلات شاهد رونق و توسعه دانش سلولهای بنیادی میان دانش‌آموزان باشیم. به گزارش ایسنا، امیرعلی حمیدیه، دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های سلولهای بنیادی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری در این نشست که با حضور علیرضا کمرئی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، رشد کشور در حوزه سلولهای بنیادی در ۱۵ سال اخیر در سطح بین‌المللی را مناسب دانست و گفت: اگر کشوری خواهان مقام نخست علمی در حوزه‌ای است باید صنعت آن را نیز داشته باشد و در برخی از حوزه‌ها مانند خودروسازی ما ادعای داشتن صنعت را داریم....
تداوم بارندگیها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش می‌یابد